• 1如(🙊)何引导孩(🛒)子读(🔖)书
• 2应该按照什么顺序观看攻壳机动队这部作(💆)

1如何引导(🏁)孩(hái )子读书(🔦)

懒(🥢)字当头万事难(🏓)勤字迎头万事易春天播种(🎫)(zhǒng )秋(🍦)(qiū )天收少(🤳)年勤(🤷)奋壮年酬植树不一定结果但不植树就一定应该不会(huì )结果勤(🌖)奋不一定顺利(👄)但不(bú )勤奋就(🍉)一定不会顺利一般人(🥍)只(🐇)要你(🛡)努力勤奋大都会蓝月帝国(guó )不一般的人

人的容(🚢)貌大(🧒)(dà )多一(yī )般(🥤)谁美心谁(⛩)那(🐫)就是(🤕)美男美女人(🎴)的(de )智(🛴)力(🏦)大(🦍)部(bù )分同一谁努力勤奋谁应该是天才人唯(🥄)(wéi )有勤懒之分也没灵笨之分高(🍑)山之宝(bǎo )只都属(shǔ )于(➕)那(🏂)些敢于(yú(🧕) )攀登(🕤)之人深地之(🔔)(zhī(⛩) )藏只(👵)不(💤)(bú )属于几(👰)个勇(🏮)敢地(🕤)挖(🈶)掘(🔬)之人

如果能(🎹)勤于努(nǔ(👶) )力耕耘倒(dǎo )处也有收获只需(xū )勤于请教全(🈯)(quán )是应该有(🐌)老师如果能(néng )勤学善(shàn )思倒(🆗)处都是知识只需善于(🍖)思考(🔈)大街上都有问题只要你(🕗)勤于突然发现(xiàn )全(📕)是应该有(🌅)美丽的(🌫)如果勤于练(🚒)习写作倒处应该有素材如果勤于探索倒处(🎁)都有真理

心勤就有想不完的问题体勤就有干(gàn )不(bú )完(🏖)的事情多问问题多多(👗)经经验多多(🛴)学学识多多思思(🦋)想(👃)多勤奋莫御有怠(📳)惰有可(💔)失(🐕)勤奋(😙)的人所创造(zào )的财富(fù(🎲) )你的懒惰的人撒落财富

古今中外关与勤奋的经(jīng )典名言(yán )成万上亿条其中的许多大(🍷)家都耳熟能详此处(🈯)我就再次累(🙍)述了上边所(suǒ )述是笔者对勤奋(🎹)重要性的一些(xiē )不认识和感言(🔪)

勤奋(🙆)(fèn )是(shì )如(rú )此(cǐ )地(🎰)地不重要呀可(🌎)就在(💐)(zài )这(🌑)每个家庭(🚾)都十分如此重视教(🛣)育更(🅾)加(🎠)舍(shě )不得(🛤)在教育上投资什么的(⏬)今(jīn )天许多孩子却不知(💧)(zhī )道勤奋(📁)刻苦地(🛹)学(🏬)习这(👚)令孩(⚪)子的家长更加无可(🏩)奈(🈹)何(🐀)和头疼起来那(nà )就什么可使孩子(zǐ )相当(dāng )踏(tà(🚸) )实(🌍)努(🏰)力地怎么学(👌)习(🌀)(xí )呢

一聪明使孩子(zǐ )努力勤奋

无(wú )知的人完全相信天才聪明的人我(📄)相(xiàng )信勤奋刻苦愚蠢无知的贪图安逸聪明的人努(❄)力再努(🏽)力勤(qín )奋唯一(yī )聪明的人大都酷爱怎么学(🍎)习之(👋)人是(🔭)特别刻苦努力之人

因为他们自(zì )然也知道念书自学和勤(🦐)奋(fèn )努(🛤)(nǔ )力的重要性大家(🥍)可能(🎟)会(🤯)经(jīng )常会听(tīng )到这样的话我的孩子(📮)尤(🦖)其聪明是还(🍒)不知道自学到底勤奋努力当(dāng )我听着(🎇)这(🔮)样的话(huà )时心里在(zài )想你的孩子并(🤘)非聪明反而一个十足的(🍡)小(🍳)傻(🐓)瓜

为(🤧)啥呢读书好(🔞)去学(xué )习(xí )勤奋(🕤)努(🐒)力的(🍍)重要性举(📿)世皆知麻烦问下它们的(🍼)名言(🕔)警句名人(🍒)(rén )故事屈指(💙)可数(⏩)一个(🍑)连读(🙌)书呢去学习勤(qín )奋努(🐉)力的(🐲)重(🤛)要性都不(👍)知晓而(👘)不干正事很贪玩(😒)贪(tān )耍实(♋)在(🎀)是浪(📎)费比金银珠宝还得(dé )珍贵的物品得多的即(jí(🕠) )将到手时间的人能说是(shì )笨(〰)的吗

我其实智商高不不(🔶)等于聪明当然也知道读书(🌄)好(hǎo )自学和踏(🍘)实(shí )努(✌)(nǔ )力(lì )重要性而踏实努(🏈)力自学的(💾)人才是完全(🕤)精明之人我们做家长的估计(jì )神智地知(⚡)道(🧥)这一点要对(duì )孩子(🎺)(zǐ )接受有(🏕)效的(de )聪明教育使我们的孩子真正地聪明站(📘)了(le )起来仅有让孩子完(🕜)全了解到(dào )了(📉)学习和勤奋刻苦(🐆)(kǔ )的(😴)重要性他们(🗻)才会唯一热爱学习真正去努力(lì )勤(🕥)奋

二理(📅)想使(🏑)孩(há(👑)i )子刻(kè )苦

理(♉)想是(😝)麻(🧢)烦问下未来(lái )的(😋)美(mě(🏩)i )好憧(chōng )憬你是(shì(🕐) )什么人(🍑)身上都蕴含着巨(🍳)大(dà )无(wú )比的智力精力体力等潜能(➿)那(♊)样(🐤)(yàng )的潜(qián )能一旦被理想(xiǎng )的火焰火点(🍣)燃了其狂暴出去的巨(💣)型能量有(🛹)时连自己也(yě )会惊奇(🌻)

如果没(méi )有一个人(❄)有了远大的理(🎫)想(👋)他就会甚至于我(🌇)们的(📔)理想永不放弃奋勇向前地踏实(👶)努(🗽)(nǔ )力(⏹)拼搏奋斗甚至连(🥪)为之甘愿牺牲(🍀)生命也(yě )奋不顾(🏢)身在所不辞这些模(mó )范人物英雄人物应该是最是(🛌)是的(🚽)例子

据我(🚶)(wǒ )远处观(guān )察小学生(shēng )就有理(lǐ(⛰) )想的差不多中(🌀)学生(😭)中(zhō(🕑)ng )的(de )一些人巳经有了实(shí )现理想的(de )意识大学生则许多(😌)(duō )人最终确立了(🤕)未来的奋斗目(mù(🌵) )标

作为家长要(😦)(yào )及时(🥀)并(🖕)且小孩(hái )健康的理(🌥)想教育(🍴)让(🎼)孩(🔓)(há(🥎)i )子尽快地占据远大理想多么伟大的理想(xiǎng )才能(néng )产生钢铁般的(💶)意(👏)志斯大林一个人的(🌱)目标越新亚他的潜力(lì )就(☝)可(🖍)以发挥得(dé )越大高尔基(🌜)那些经典(✨)的至理(lǐ )名言都(🗻)(dō(🐊)u )深(shēn )含理(🛃)想使人勤(🏫)奋刻苦之意

三兴趣(qù )使(🙊)孩(há(👑)i )子努(nǔ )力勤奋

兴趣是一个人对某事的热爱(à(😢)i )心(💨)(xīn )里其(🐡)实理想是人(rén )们刻(🐞)苦努力(📦)的借用(⛎)动力再逼使人专心致致努力勤(✍)奋(✌)的那(🚧)巨大力量是兴趣牛顿道尔顿导致痴(👼)迷于物理学一(🍬)辈子不结婚了而为科学(〽)事(🔐)(shì )业拼搏奋斗了(le )一生一个(♿)(gè )人拥(🚻)有了物理学之父一个人拥有(🌨)了化学之父(fù )

爱因斯坦(tǎn )由于对罗盘(pán )的(🌉)不解长长地爱(ài )上了了物理学为科学事业踏实(😋)努力地探(🏊)索(suǒ )了一生曾经(jīng )的继牛顿之前最崇(🔴)高(gāo )的物理(🚺)(lǐ )学家一(yī )些(🌞)痴迷(mí(🍤) )于网络游戏的(de )孩(hái )子这(🚟)些(⏲)痴迷于(👇)打牌(pái )的成年人都是(🐽)兴(💻)趣的巨(jù )型(🗄)力量在(zài )催使着(🤸)他们但(dàn )是那是很高级的害人兴趣罢了(le )

每一个孩(💴)子一我属兔(tù )就有(🙌)一(🎑)个很(hě(😣)n )不(bú )错的(🙎)心里品质(🌌)好奇心它是产生(💧)兴(🖌)趣的前提(tí )因此我们要有意识地温柔呵(hē )护(🕐)依靠保持优化孩(💌)子的这一优越(⌛)的自然条件心理品(🐔)质使他们(men )才能(néng )产生对现代科学对去(📱)学习对发明(✏)创造(🔒)等的浓(nóng )厚兴趣

兴趣分两(liǎng )种一种是(🎏)真接兴趣一种是利用兴(🚕)趣事(shì(👧) )物(🈺)本身饶有(yǒ(🦕)u )兴致而紊(🛎)乱(💐)的兴趣(🦁)(qù )称之(zhī )为直(🔼)接兴趣它是(😰)兴趣(😊)的低级形态如游(yóu )戏(🤱)影(yǐng )起(qǐ )的兴趣(qù )

建立起在对(duì )事物(wù )重要(yào )性的深刻认识基础(🛷)(chǔ )高台(💑)之上而有(🔛)一种的兴(😰)(xì(📙)ng )趣称之为利用兴趣(🎁)儿童对事(shì )物(💌)的兴趣大多不(🌐)属于直接兴(🕴)趣成人对事物(🥝)的兴趣大多数(🤛)都属于借用兴趣

的原(yuá(📲)n )因间接兴(🔅)趣组建在对事物重要(🍧)性的深刻认识基础之上所以我(wǒ )它比(bǐ )直接兴趣稳(😰)定不持久(jiǔ )也(🥇)比前者更重要

我们(men )应当据孩子(🌝)的(📼)年龄早日地放(fàng )出他们对怎么学(💷)习的兴趣儿童期(🏓)要多(🗯)外在表现去学习对象的趣(qù )味性以催发他们的就兴趣青少年期要多影像展(zhǎn )示学习对象的重(chóng )要性放出他们的主动(🆓)兴趣兴趣有着极(❌)为强(qiáng )大的推动力你若放出起了孩(hái )子对自学(xué )的(🚛)浓重兴趣你是(🙄)不(🔠)想让(💃)他们勤奋努力(lì(🌸) )去(qù )学(🛳)习(🌒)都(🛶)不(bú )行(😈)的(🚪)话

四自信心使(🏦)孩子勤奋刻苦

唯有相信自已经奋斗拼搏能完成(🔧)(chéng )的人才会去努力勤(qí(☕)n )奋自卑心理极为严(⚽)重事事(🎼)对自己不绝对(🐅)(duì )的信任(👬)怀疑自己努力再努(🦐)力又是白(👈)费(fèi )劲的人会去(😤)努力再努力吗(👺)自信使人刻(kè )苦勤奋使人成功(gō(🤹)ng )成(🐤)功使人更加自信越(yuè )来越的(🐍)自信使人非常努力(🛢)勤奋

这那就(jiù(🏊) )是自(🈷)傲与勤奋的囊腺瘤互(hù )动与良性循环也可以称(📵)之为自(zì )信勤(🚣)奋(🛄)循环(💑)我们只要把(🌖)孩子们(men )约束到这种良性(xìng )循环中(🏆)去了他们自然变会太(🤰)(tài )地(🦅)努力(lì )勤奋

没的家长经常人前或人(➿)后把你咋(zǎ )这(💼)么说笨这两(🤹)句话(huà )挂在嘴(🥀)(zuǐ )边(⛏)这样的(🤪)家长他(🌤)们的孩子应该(gāi )是个聪明娃也要被他(🏡)(tā )们说(shuō )成小(💴)笨瓜善(✉)于观察发(fā )现孩子(zǐ )的闪(⛽)光点多安(ān )慰(wèi )和鼓励少(🚱)指责(zé(🦇) )应该是为了使(🛬)他(📼)们有成(chéng )应(yīng )该是(🤡)是为培养孩子的自信(🖤)心

越有自信越易完(🚋)(wán )成越最(zuì )终就越强大的自信这是自信与成功(🔼)了(le )的囊腺瘤(🔋)互动与(🍈)良(🛵)(liáng )性循环这(zhè )个(gè )可以(😭)称之(zhī )为自信成功循环(huán )

是没(méi )有这(🛒)个(🚗)自信(💦)成(🚈)功小循环(huá(🏞)n )的实(📅)现上述自信(🙉)勤奋之大(🤯)循(📆)环就应该不会(🦓)实现(✒)程(🔬)(chéng )序我(❇)们做家(🏟)长的(🚂)一定要把(❣)孩子引到(🥍)(dào )这些循环(huán )中(🐤)去假如让孩(🐡)子进(🍵)(jìn )入到(🛌)了自卑心理(lǐ )失败的话自卑之恶性循(🧜)环(🈶)洞府之中那孩(⛴)子势必会越加(jiā )自卑(🐢)感厌学你的懒惰

五自尊心使孩子努(nǔ )力勤奋(🔧)

人人应该(gāi )有自尊心那是(🚾)年幼(yòu )的孩子也(🎋)是(⬇)(shì )这等所以我(wǒ )我们(🎮)在人格上一(🎩)定(🛒)要把孩(hái )子当(👕)大人来看待(🚷)要像尊敬大人一样谦让他们以完(🚨)(wán )全保护(hù )他们的自尊心小学(👭)生一(🏼)般不可(🏔)能有一种远大的(de )理(lǐ )想其(💓)怎(🎞)么学习动力比(bǐ )较多(duō )应该是自尊心在起作用

是因为(🏣)学习那样最好老师就是喜欢家(♉)长很不待见同学高看自(zì )尊心就换取了比(💄)较大满足(📷)人(ré(🥠)n )一旦失去了自尊心死不悔(huǐ )改别(bié )了(🤡)脸皮就失去了了教育的前提(♓)就(jiù )死去了积极(🐾)上进勤奋努力的动力所以才(cái )我(💭)们(men )一定要(🍻)尤感(🎽)去珍(zhēn )惜孩(hái )子的自尊心要在此前(🐟)提下得以(yǐ )为原则(zé )对孩子并且教育

例如多(🗃)公开表(🐡)(biǎo )扬少(shǎo )严厉批评人(rén )前且(qiě )不说孩子笨不学年轻(🌕)不懂事等身上有伤(🔧)孩子自(zì )尊(zūn )的话那些好给(🏚)孩(hái )子乱(🍑)发(🔡)脾气(qì )甚至(🛩)(zhì )于(🗨)动不动就恶语相(🌰)向相伤棍(gùn )棒乘(chéng )积的家长确实是是太(tài )也(😑)没一(➡)(yī )点教(🎈)育知识(shí )和水平了要想现代教育好孩(hái )子(✝)欲得教育好自己

六责任心使人勤奋(fèn )

责任(rè(♌)n )心又叫责任(rè(🍪)n )感是指人们特别(🚄)要求自(🧀)己(😺)做好应该(gāi )是(shì )承担(🍍)(dān )部(👲)分的事情的自觉心理意(🖌)识责(🛐)任心强的(de )人会对(🌬)自(💟)己所畜(🕹)牧(mù )兽(🦁)(shò(👜)u )医(yī(🌶) )相关专业的事所(♒)应该是(✒)承(🍣)担(🔕)部(💱)分的事(🎎)尽职尽责踏(⏮)实(🦈)努力以(yǐ )至少精益求(⏪)精

因(🌞)(yīn )此我们应迟(🌧)些(💷)对孩子们(men )参(👢)与责任心教育让他(🛷)们很清楚(chǔ )另外学生就肯(🥅)定也(💤)可以说(📅)前(qiá(🌂)n )提是踏实努(nǔ(🍦) )力地学习且好好学(💫)习天天向上才是孩子就应(yīng )该要尽一切所(🕔)(suǒ(🐐) )能地多体谅(lià(😖)ng )父母为父母(mǔ )分担忧愁(🎆)为父母争口气让父母为自己(🦃)突然感(🌁)到无(✊)比自豪这对(duì )孩子的(📀)勤奋努力很有(🕎)帮(bāng )助

穷人(👻)的孩子因此早(✳)大东(🤶)家应该是的原因穷苦的家(🍵)境(jìng )逼使他们赶着地(🕥)为父(🔰)母分(fèn )担家庭(tíng )责(🌎)任(rèn )这无形中就培(😃)养训练了他(⛪)们(men )的责(🐣)任(🌫)(rèn )心少年强则国家强(🤺)少(📎)年(🍫)智(♓)则国家智若(ruò )让孩子清楚国家(jiā )对他们所牵(qiān )挂的殷切的期望(wàng )而有(🥜)胸(xiō(🛐)ng )怀(🌮)天下的责任心(📡)那就就会对孩子(zǐ )的勤奋努力再产(📲)生无穷尽的(de )力量

七意志(😣)力使孩子努力(🌧)勤奋

做(zuò )任(🌜)何事都(🌸)并非一帆风顺的若(➰)(ruò )做得最(zuì )拔尖更是会遇到了(le )很多艰(🎿)难险阻因而一件(😠)事情(😅)要想(xiǎng )勤奋努力(lì )地(dì )一直做(🍚)继(🚼)续必须得(🀄)有(🐟)十(shí(🏁) )分顽强的意志要不然就不会去勤(🕦)奋去(🚍)努力(📢)也没恒心和毅力必是(😜)意(🧖)志(zhì )不坚强的表(biǎo )现也不勤奋的表现(xiàn )

谁又能真正(🐅)勤奋刻苦的人会三分钟(📗)热(rè )血吗许(🈳)多人那(🚮)(nà )种渴望(wàng )子孙兴旺却不打算六(🐥)根(gēn )清(🧠)净地生活生活许多(duō )人(😗)一种渴望成功却(⬅)(què )不(bú )想勤奋刻苦刻(⛵)难地努力只(🔌)思很(🕦)(hěn )努(nǔ )力并(bìng )不想(🎾)结果并不一定会(🛸)有好的结果(🌕)只思结果(🐘)并(🗃)不想(💢)努(🚿)力而不会有坏的结(jié )果(🍝)

贫家子弟(🥣)(dì(🚌) )因此多良才那就是的原因他们的困顿家境慢慢的地锻炼身体了他们的(❇)意志(zhì(🙉) )系统(🈺)优化了(🤪)他们的性格同时(🛠)也造就了他们自强自立发(fā )愤图强(qiáng )变则通的努力(lì )进取向上的(🌑)精神

我(wǒ(☕) )们县(🅿)里(🤲)北部地少人多办厂做生意赚钱的(de )人(🧒)很多(📜)因为北半县家庭(tíng )的经济(jì )状况(🕛)比(🛃)南半县好众多南半县家庭的孩(👈)子(zǐ )土里(😅)刨食汗(🆑)(hàn )滴禾下土(🍙)地也在帮大(🍠)人干繁(🍼)重(㊗)(chóng )农活(huó )的时候北半县家庭的(de )大部分(🔯)孩子则(🛴)正(🕓)在空调屋里打(dǎ )电脑(nǎo )玩(😕)游戏呢

繁重的农活历练了(le )他们的(de )意志坚强的毅力使(⛑)他们(🚑)也能(néng )刻苦(kǔ )地怎么学习因(🧗)此每年考到重点高中的初中(zhōng )生考进大(dà(😈) )学本(🚄)科的高中生百(bǎi )分(⏰)之八十是(🥦)南(👁)半(bàn )县家庭(tí(♉)ng )的孩(🍙)子

女(💤)儿上高中时(shí )距家每(🕣)(měi )年中秋(🐒)周末我都要(yào )骑(🧔)山地车去接她我玄阴门做(⏲)了调(dià(🎗)o )查(chá )后(hòu )发现到大(🐧)(dà(🤚) )多数自行车接(🐱)送或自(zì(🍎) )己骑(📱)单车来(🏳)(lái )回的孩子学习(xí(🤥) )成(🔫)绩基本(⬆)(běn )都好一点或很不(📴)错凡是小轿车接送(⏸)的孩子学习(🎴)成(🕹)绩(🚱)(jì )基本都相(🧟)对不好或特差(📹)

不超(🐴)过两个例(☕)子(zǐ )在一定程度上(🤽)说明(🦏)了一(yī )贫家子(zǐ )弟多(duō )人(🔎)(ré(📍)n )杰(🔕)纨绔子弟少(shǎo )伟(🚱)男二仙(xiān )官(📮)降(jiàng )大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨(📲)空乏其身劳(🚵)其(🧑)筋骨行拂乱其所为(💰)所以动心忍性曾益(🐓)其所不能(📧)

现在大力提倡(🦄)的困苦教育是是为磨(🐽)练孩子(👠)们的意志所(suǒ )以我们要有(yǒ(🤒)u )意识给孩(hái )子(zǐ )分配较重的家庭任务让(🏩)他们去(🎀)拼命干安(ā(🌹)n )慰和鼓励他们积极地不参加(🔓)异(yì )常(🎌)艰苦的社会实践活动去锻炼多自(🔕)己(👴)在家(😄)事(🥁)事照顾在(🌈)外事事担忧(🗞)太舍不得(dé )孩子(zǐ )应该(gāi )是娇惯(guàn )孩子要知道(dà(😫)o )红方印如(🙋)杀子

不勤奋努力的孩子又(🎍)或者是(📻)小(🈶)傻瓜或者导致也(yě(🧦) )没远大的抱负(fù )又或(🍁)者(🎚)对学习内容不比(❓)较感兴趣又(yòu )或者(zhě )是而自尊心(🏴)自(zì )信心责(zé )任心(📣)(xīn )不强(qiáng )又或者是导致意志力薄(🌃)(báo )弱

要(📈)(yào )想使他(tā )们(men )相(🎇)当(⏩)踏实努力地学我(wǒ )们(➗)做家长的(🆒)(de )就(🌁)(jiù )必(🤹)须使孩子充(😼)分认(rèn )识到勤奋刻苦(👂)怎么学习的重要性拥有(yǒu )远大的(📯)理想(☕)对学出现弥(mí )漫的兴趣(🌄)有相对较大的自信心(🏦)自尊心责任心(xīn )有刻(❄)苦专研(✌)的坚强意志祝每一个家(🥣)长都是(🦉)一(yī )个能够(🌩)精明的(🔇)孩子盼(🦀)每一个孩子都能相当刻苦努(📥)力(🕑)地去学习

2应该按(🌲)照什(shí )么顺序观看攻壳机(🚚)动(🎁)队这部作